【2eの戦略】IQ120超と処理速度70台の息子を守り抜く「攻めと守り」のロードマップ

「高性能な脳」と「細い出口」を持つ君へ。
2eの息子を支える父の戦略的ロードマップ

「うちの子は、恐竜や歴史の知識は異常なほど詳しいのに、なぜ学校の漢字練習や単純な計算ドリルになると、あんなに苦労するのだろう？」

もし、あなたのお子さんがWISC-IVなどの知能検査で、「言語理解や知覚推理は120を超えているのに、処理速度だけが70〜80台」という極端な結果を出したとしたら、それは努力不足でも単なる不注意でもありません。

それは「2e（Twice-Exceptional：二重に特別な）」という、ギフト（才能）と発達の凸凹を併せ持つ、稀有な個性の証です。本記事では、大垣市周辺でこの課題に向き合う一人の父親の視点から、息子のポテンシャルを殺さず、かつ社会的な「盾」である手帳をどう活用し、自立へ導くかという戦略をまとめます。

1. 診断の「裏」を読み解く：IQ 100の嘘

全検査IQ（FSIQ）が100前後であっても、内訳に大きな乖離がある場合、その数値は実態を表しません。息子さんの場合、120超（優秀）と78（境界線）が同居しています。

脳内CPUと出力ポートの不一致

知覚推理・言語理解（120〜125）： 脳のエンジンはフェラーリ並み。複雑な論理を組み立て、膨大なデータベースを構築する力。
処理速度（70〜80台）： 出力する「手」や「書き出し」は、細いストローのような状態。

この「40ポイント以上の差」がある時、子どもは常に「頭では1秒でわかったことが、紙に書くのに1分かかる」という極烈なストレスの中にいます。これが、ADHD的な多動や不注意として現れる正体です。

2. 通級の限界と、父親としての違和感

現在、週に一度通っている通級指導教室。息子さんは「楽しい」と言っているかもしれませんが、お父様が感じる「時間の無駄」という直感は、知的側面から見て正しいといえます。

一般的な通級は「平均的な知能」を前提に設計されています。しかし、恐竜や歴史で大人顔負けの議論ができる子にとって、易しすぎる課題は知的な飢餓を招くだけです。彼に必要なのは「我慢の練習」ではなく、高い知性を社会に届けるための「バイパス（近道）」の作り方です。

3. 【守りの戦略】障害者手帳という「公的な盾」

「知能が高いのに手帳を取るのか？」という迷いもあるでしょう。しかし、これは息子さんを障害者にするためではなく、理不尽な評価システムから息子を守る「通行証」を手に入れる戦略です。

メリット	内容
合理的配慮の要求	入試や試験での「時間延長」「PC使用」「別室受験」の公的根拠になる。
経済的支援	税金控除や公共料金割引。浮いた資金を「才能への投資」に回せる。
将来の選択肢	一般枠での就職に加え、どうしても困難な場合に「障害者雇用枠」という保険を持てる。